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10 Pièces pédagogiques graduées. Volume 1

Vincent GUYOT

Details

Instrument family Clarinet
Catalog classifications Clarinet and piano
Instrument nomenclature pour clarinette en sib et piano
Publisher Éditions Billaudot
Collection FESSARD Jean-Marc
Collection management FESSARD Jean-Marc
Cotage GB9350
Cycle / Level Easy (cycle 1), Moderately difficult (cycle 2)
Copyright year 2014
EAN code 9790043093503
Available

€19.61w/ taxes

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Description

The pieces collected here were composed over the years for examinations at municipal conservatories in Paris and the Paris region. Reworked and completed, they are arranged in ascending order of difficulty, in two notebooks roughly corresponding to the first and second cycles of study.
The author (himself a clarinettist, having had Henri Guisgand, Jacques Millon and Henri Druart as teachers) considers that it is natural to begin with pieces in a tonal style, the notion of tonality also including that of clear form, because nothing is more disconcerting for a young student than not feeling guided by a familiar harmonic discourse. This is why these pieces are written in a resolutely classical style, with all the nuances that this delimitation implies.
The piano part, which is often quite difficult, should as far as possible be entrusted to a first-rate accompanist, capable of leading the discourse as well as of stepping back, of underlining the effects of counterpoint, modulations, etc.

List of titles

Les pièces réunies ici ont été composées au fil des ans pour des examens de conservatoires municipaux, à Paris et en région parisienne. Retouchées et complétées, elles sont classées par ordre croissant de difficulté, en deux cahiers correspondant à peu près aux premier et deuxième cycles d’études.
L’auteur (lui-même clarinettiste, ayant eu pour maîtres Henri Guisgand, Jacques Millon et Henri Druart) considère qu’il est naturel de commencer par des morceaux de style tonal, la notion de tonalité incluant aussi celle de forme claire, car rien n’est plus déroutant pour un jeune élève que de ne pas se sentir guidé par un discours harmonique familier. C’est pourquoi ces pièces sont écrites dans un style résolument classique, avec toutes les nuances que suppose cette délimitation.
La partie de piano, souvent assez difficile, devra autant que possible être confiée à un accompagnateur de première force, capable de mener le discours comme de s’effacer, de souligner les effets du contrepoint, des modulations, etc.