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Au fil des notes. Volume 1

Livre de l'élève

AUTEURS DIVERS, Christiane MILLERIOUX, Franck ROBERT, Alain VOIRPY, Marie-Catherine VOIRPY

Cet ouvrage couvre des disciplines variées (notes, chants, analyse théorique, etc.) avec un accent particulier sur l'écout Les leçons pour l'élève se déclinent sur deux pages : une pour le cours et l'autre pour le travail à domicile. Cet outil est destiné aux musiciens amateurs et aux éducateurs, aligné avec les programmes de la Confédération Musicale de France.

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Details

Instrument family Musical training
Catalog classifications Complete courses
Instrument nomenclature Avec CD
Publisher Éditions Billaudot
Cotage GB7302
Total number of pages 44
Languages French
Target audience Adults, Children, Young people
Directory type Work(s) from the repertoire
Copyright year 2004
EAN code 9790043073024
Audios Audio CD, on Education area
EDU complements Without
FM-specific content Listening commentary, Harmonic listening, Melodic listening, Rhythmic listening, Rhythm reading, Polyrhythmic reading, melodies
Available

€30.98w/ taxes

  • Secure payment
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  • Free money-back returns

Description

Conçu comme un « livre unique », cet ouvrage aborde de nombreuses disciplines : notes, rythmes, chants, dictées, dépistages de fautes, intonations, graphismes, analyse théorique, sans oublier l'écoute. Chaque leçon s'articule autour d'un extrait d'œuvre différent (de VIVALDI à DEBUSSY) enregistré sur CD.
Dans un premier temps les acquisitions des notes et des rythmes se font de façon sensorielle à l'aide d'affichettes fournies dans le livre du professeur (qui comprend également les conducteurs des extraits et les corrigés).
Les leçons dans le livre de l'élève se présentent en 2 pages : l'une pour le cours, l'autre pour le travail à la maison.
Cet ouvrage s'adresse à ceux qui œuvrent dans l'univers des sociétés de musiciens amateurs, et est conforme aux programmes de formation musicale de la Confédération Musicale de France. Il sera également utile aux professeurs des écoles et conservatoires de musique.